chicos yo subi el adagio..pero no se que onda..obvio que uso esto mal jajja..
no estoy muy segura.pero era
4t preparacion.
1,2- develope al ecarttee adelante
3,4- vuelve al passe
5,6- develope al effacee, segundo arabesque
7,8- pasa por balancoire adelante.
1,2,3,4- grand rond de jambe en' lair con gand port de bras
y aca no estoy segura..creo que era temps lie adelante. detourne.
perdoon
Cami.
martes, 28 de junio de 2011
lunes, 27 de junio de 2011
semana del 27 de Julio (clase del Examen Finn-all)
BARRA
PASO COLOCACIÓN:
De frente a la barra, quinta posición, preparación 5, 6, 7, 8.Tendu devant (1), cierro 5ta (2), Soutenu devant (3), Balancoire ("y"), cierro 5ta derriere (4)
Tendu derriere (1), cierro 5ta (2), Soutenu derriere (3), Balancoire ("y"), cierro 5ta devant (4).
Tendu a la seconde (1), Temp Lie (2), queda con el Tendu en la otra pierna (3), cierro atrás (4)
Passe con la de adelante (1), cierro el Passe (2), abro el Passe (3), cierro 5ta atrás (4).
Repite TODO con la izquierda.
"Cambre" con cabeza a la derecha y brazo derecho (1,2,3,4) Souplesse seconde (con brazo derecho y tendu seconde con pierna derecha) (5,6,7) Fouetté (Pasa mano izquierda a la barra y queda el tendu devant) (8).
Gran Cuarta: Inicia el tercer port de bras y llego abajo (1) estira rodilla derecha (2) sube (3,4) y continúa para ir atrás y volver (5,6,7,8).
Pasa el peso adelante, tendu derriere con brazo a la seconde (1,2)
Fouetté a la barra (3) cierro 1ra posición (4)
Demi plié (5) Relevé que mantiene el Plié (6) estiro rodillas (7) bajo por tracción (8).
Relevé (1) Bajo por tracción (2,3,4)
Relevé (5) Bajo (6) Relevé (7) Bajo (8).
Repite esta segunda parte con izquierda!
ANA
PLIÉ:
- Preparacion 5, 6, 7, 8
A : [t1, 2: demi plié con port de bras de preparatoria a primera. "y" demi plié, t3: relevé con brazo a la segunda. t4: bajo por tracción. t5,6,7,8: grand plié]
- PRIMERA POSICIÓN:
[A]
t1-8: primer port de bras, luego medio tercer port de bras, tendu à la seconde y segunda posición
- SEGUNDA POSICIÓN
[A]
- t1-4: souplesse hacia afuera de la barra con tendu à la seconde, vuelven los brazos por primera posición
- t5-8: souplesse hacia la barra con tendu à la seconde, demi rond de jambe, preparo cuarta posición.
- CUARTA POSICIÓN:
[A]
- t1-8: segundo port de bras. Luego los brazos pasan a arabesque con tendu derriére y hago un pequeño cambré derriére hasta el tiempo 7 y preparo quinta posición en el 8.
- QUINTA POSICIÓN:
[A]
-t1-8 tercer port de bras completo
- FINAL
4 tiempos de tendu à la seconde, détourné al otro lado, tendu à la seconde y prepara quinta posición para comenzar el plié con mano derecha a la barra.
Flor
Jeté y Tendu
Preparación (4t) (brazo en segunda siempre) tourlent al effacé, 1 tendu (2t) 2 tendus a tiempo. Lo mismo en face a la segunda (fermé devant). Jeté devant (en face) en 2t* y jeté piqué 2t. Lo mismo a la segunda. REPETIR en dedans.Y luego 4 tendu a la seconde (con medio 1er port de bras) y 4 jetés a la seconde (con el mismo port de bras)
Pehuén
*Cuando se hacen los jeté, al final lo cambió para hacer dos jeté a tiempo en avant, jeté pique ferme, y a la seconde lo mismo, en vez de hacer uno a doble tiempo, jeté pique fermé.Javi y Jesi
ROND DE JAMBE:
En V posición de perfil a la barra, cuatro tiempos de preparación de rond de jambé con los port de bras correspondientes.
Rond de jambé par terre (1), un rond de jambé que hace plié cuando pasa I posición
(2), un rond de jambé que termina con balançoire en l’air –no es grand battement-(3), bajo siguiendo las reglas del releve lent *(4), repito esta secuencia en dedans (4 tiempos**)
Balançoire en avant que termina en l’air con la pierna de base estirada (1), anvellope passe, devellope derriere a 90º (2), balançoire en avant que termina en l’air con plié en la pierna de base, y port de bras endehor hasta 1ra posición (3), demi rond de jambé en l’aircon port de bras que se abre a la seconde (4), anvellope passé, devllope con plié en avant con port de bras en dehor que sube a 3ra posición (5), grand rond de jambe en l’air con port de bras que termina con balançoire en avant par terre (6, 7, 8)
Comienza toda la secuencia desde el principio en dedans.
Cuando termino no cierro V, sino que hago gran IV con tercer port de bras completo, detourne, y equilibrio en passé retire con la pierna de la barra.
JAVI Y PATRI
*queda en tendu devant
** o 4 COMPASES?
Flor
Flor
FONDU:
Preparación, t5, 6, 7, - tendu à la seconde en el 8
A [ - t1y2: fondu en avant con port de bras
- t3y4: fondu à la seconde con port de bras
- t5: temps lié en avant (tony) con port de bras, (pasa por preparación, primera y finaliza a la segunda)
- t6: espero,
- t7: bajo a quinta posición por tracción. t8: tendu à la seconde ]
B [ - t1y2: fondu à la seconde al relevé con port de bras
- t3: rond de jambre en l'air en dehors, simultáneamente bajo por tracción del relevé de la pierna de base.
- t4: rond de jambe en l'air en dehors en planta
- t5: la pierna que termina de dibujar el rond de jambe queda en tendu à la seconde
- t6: plié en segunda posición con brazos en preparación de pirueta
- t7: pirueta en dehors
- t8: cierro quinta, tendu à la seconde ]
- A en dedans
- B en dedans
- Détourné y passé con la pierna de la barra y brazos en primera posición
Flor y Toni
FRAPPE:
V posicion, derecha adelante brazon en preparatoria. prepracion: en 567y8- brazos se entre-abren abrajo (de prepraratoria) suben primera, abren a segunda.
en 1 y 2: 2 petit developpe
en 3 y 4: 1 anveloppe ( en el 3 t.) tendu a la seconde ( en el y 4)
5 y 6: 3 petit frappe devant
7 y 8: 3 petit frappe a la seconde
en 1 y 2: double frappe devant (no se como se dice-, porque mira un poco hacia la izquireda ayudenmee) *toma el croissé, con plié y port de bras. flor
3 y 4: double frappe seconde *toma en face, con plié en la de base. flor
5 y 6 Y 7: batido ( con port de bras de prepracion, pasa por primera y abre a segunda) ATENCION: en "Y" tendu seconde; en el 8: cierra V.
comienza dedans
DETURNE; PASE; ATTITUD CROISÉ (brazos derecha tercera- izquierda barra)
FRANCISCO....
corrijan la parte que no me sale..como escribirla!
ADAGIO:
4t preparacion.
1,2- develope al ecarttee adelante
3,4- vuelve al passe
5,6- develope al effacee, segundo arabesque
7,8- pasa por balancoire adelante.
1,2,3,4- grand rond de jambe en' lair con gand port de bras
y aca no estoy segura..creo que era temps lie adelante. detourne.
perdoon hace el detourne y de ahi va al ponche, panche, no me acuerdo bien como se escriba (Tony)
Cami.
CARLA Y CAMILA
BATTEMENT:
Preparación port de bras en dehors hasta 2º (5,6,7,8) Pierna der. adelante.
Tourlent al croissé (y) Demi-plié y cuando estira Grand Battement devant con brazo en 3º (1) Fermé 5ta pos. (2) Grand battement devant con pierna estirada brazos bajan a 2º (3) Fermé 5ta pos. (4) Demi plié y cuando estira Grand battement al ecarté derriére con brazos en 3º pos. (5) Fermé 5ta pos. sin cambiar (6) Grand battement al ecarté derriére con brazos que bajan a 2º pos. (7) Fermé 5ta pos. pierna derecha atrás -cambiando- (8)
Tourlent al effacé hacia la barra (y) Demi-plié y cuando estira Grand Battement derriere con brazo en 2º arabesque (1) Fermé 5ta pos. (2) Grand battement derriere con pierna estirada brazos bajan a 2º (3) Fermé 5ta pos. (4) Tourlent en face (y) Grand battement derriére (5) Balançoire que pasa devant (6) Balançoire que pasa derriere (7) Fermé 5ta pos. con pierna derecha atrás (8)
Repite todo en dedans empezando desde atrás.
Eso es todo amigos! abrazo, Anahí
CENTRO
PASO COLOCACION:
NACHO Y CARLA
TENDU:
en croise (al punto 8 de la sala) prepracion en 5 6 78 (port de bras preparatoria-primera y abre a segunda)
en 1 y 2: tendu soutenu devant (brazo izquierda en I y derecha en II.
en 3 y 4: TEMPS LIÉ (brazos que van a I y abren a II) (cierra V en el t.4)
5 y 6: tendu soutenu a la seconde (brazos segunda) EN FACE
7 y 8: tanlie segunda. (brazos conrrespondiente. cierra V en el t. 8) QUEDA AN FACE * "No nos olvidemos de cabezas": primero miro hacia el lugar que dejo (izq), luego al que llego (derecha) Flor.
en 1 y 2 y 3 y 4: 4 tendu a la seconde ( con la pierna que llegue en el tanlie anterior. y los brazos con port de bras preparatoria-primera-segunda))
en 5 y 6: cou de pied pasa atras (izquierda) brazos preparacion pirueta
7 y 8: piruetta en dehors
REPITE CON IZQUIERDA...
TODO DEDANS
francisco.
JETE:
LARA Y CINTIA
4 t de preparacion.
croisse con pierna derecha adelante pto 8
2 jete anavant , con brazos en 1º pos. izquierda y 2º pos. el derecho(1-2T),
tour an face, 2 jete a la segond (cambiando) con brazos en 2º pos.(3-4T),
tour en efface, (derecha adelante)2 jete anavant, mismos brazos (5-6T),
sigo en efface, 1 jete, balançoire derriere (7-8T)
1 jete , balançoire devant (1-2T)
2 jete a la segond con la dercha (3-4T),
tandu a la segond, misma pierna (5T)
IV pos.(6T)
pirueta an dehors(7-8T)
espero q se entienda besitos lara
FONDU Y ROND DE JAMBE:
CHICOS NECESITO AYUDA!! XQ NO LO RECUERDO BIEN!! DISCULPEN LA DEMORA!!
EMPEAZABA EN 5 POSICION CROISSE CON PIERNA DERECHA ADELANTE... PREPARACION 1,2,3,4 SALE 2 TENDU A SEGUNDA POSICION CON DERECHA Y HACE FONDU SEGON 1,2, PASA FONDU DELANTE 3,4 PISA CON LA PIERNA Q ESTABA HACIENDO FONDU ADELANTE APOYA Y SUBE LA IZQUIERDA AL ATITUDE (RECUERDEN PASAR LOS BRAZOS POR PRIMERA POSICION A 3 A 5...MISMO BRAZO MISMA PIERNA) 5,6, DEMIPLIE SOBREESTIRO PAUDEBURE 7,PREPARA TANDU A LA SEGON CON DERECHA8 EMPIEZA CON DERECHA DESDE CROSSE AL PUNTO 2. DERECHA FONDU A LA SEGON 1,2, FONDU ADELANTE 3,4, PISA CON DERECHA ADELAN(ESTOY MEXCLANDO.. MEPA Q ESTE ERA EL ADAGIO...) NONONONO ESTOY MEZCLANDO MEPA Q ESTE ERA EL ADAGIO Y ERA CON PIRUETTA!(noe) pehu ayudame! y pato y flor tmb! por el adagio a ver si no era este!
FONDU: Comienza con pierna derecha adelante, al croissé al punto 8.
- Preparación 5, 6, 7, tendu à la seconde 8
- t1,2: Fondu devant
- t3: fermé quinta posición
- t4: tendu à la seconde/ an face
- Toma el effaccé
- t5,6: fondu à la seconde/ derrier al croisse, con der adelante punto 2
- t7: fermé quinta posición
- t8: tendu à la seconde/an face
-t y1 y 2: pas de bourrée hacia la izquierda, termina en quinta posición (acuerdense q termina en V en el releve y depsues baja)
-t y y 4: pas de bourrée hacia la derecha, temrina en quinta posición
- t5: jeté a 45º
- t6: rond de jambre el l'air en dehors
- t7: rond de jambre el l'air en dehors
- "y" fermé quinta posición
- t8 tendù a la seconde con pierna izquierda, croissé al punto 2
- comienza con izquierda.
Flor
Ahi cambie el fondu, pq mepa q era derrier si mal no recuerdo .... besitos lara
ADAGIO:
Croise pierna izquierda adelante, 4t port de bras preparatorio
Developpe ecarter devant (hacia el pto. 8) en 2t, anvellope en el Y, developpe en avant (3.4t), TEMPS LIÉ EN AVANT quedando attitude croissé (5.6t) plie con la de apoyo extiendo pierna de atras brazos a 3er arabesque en (7t) extiendo pierna de apoyo, ferme 8(t) todo esto hacia pto. 8 ; Developpe ecarte derriere en (1.2t) pto. 2 del salon, anvellope (Yt), developpe derriere (3.4t), balançoire plie con la de apoyo (5t) atittude efface pierna de apoyo es la derecha (6t) extiendo pierna de atras con plie en la de apoyo abriendo brazo a 2da pos. pass de bourre 7 (t), passe cambiando al pto 8 del salon (8T)quedando pierna derecha adelante para empezar todo del otro lado con el brazo derecho en priemra y el izquierdo en segunda.
No estoy segura con los tiempos si alguien lo recuerda corrijanlo...
PATRICIA Y FLOR
ahi coreji los tiempos chicos , besitos ;) lara
GRAND BATTEMENT:
- PREPARACION en quinta posición croissé con derecha adelante al punto 8
[ t1, 2: Grand battement devant con plié. 3,4: developpé devant ] Con brazo derecho(IZQUIERDO) en tercera posición y brazo izquierdo(DERECHO) en segunda posición.
- Tomo en face para repetir a la seconde t5,6: brazos à la seconde. t7,8: brazo derecho sube a 3º posición(ACUERDENSE Q EL DEVELLOPE A LA II LO HACE EFFACE, ASI YA QUEDA PARA HACER EL BATTEMENT DERRIERE EFFACE;))
- Tomo el croissé al punto 2 para hacer un battement derriére en t1,2.
- t "y" 3 soutenu en face, bajo por tracción en el t4
- t "y" 5 soutenu en tournant. t6 prepara cuarta posición con brazos en preparación de pirueta en dedans.
-t7 pirouette en dedans, fermé croissé al punto 2 en el t8 para comenzar con izquierda.
Flor
ACA METI BOCADILO DE ENUVO laRA =) JA
SALTO CHICO:
Quinta posición en face, pierna derecha adelante. Preparación 5,6,7,8.
1ra (brazos en 1ra) , 2da (brazos en 2da) , 1ra (brazos bajan a preparatoria), 5ta (pierna derecha atrás)
1ra (brazos en 1ra) , 2da (brazos en 2da) , 1ra (brazos bajan a preparatoria), 5ta (pierna izquierda atrás)
2 changement al punto 3 (1,2) 2 changement al punto 5 (3,4) 2 changement al punto 1 (medio giro) (5,6)
[ Final versión mujeres:
Pirueta de quinta en dehors al cou de pied, que prepara brazos en el 6 osea en el último changement, y cierro quinta atrás. (7,8)
Final versión hombres:
Tour en l'air que prepara brazos en el último changement! (7,8) ] *
* lo encorchetado no va al exámen. lo cambiamos por un changement en el t7 y un soubresaut en el t8. Flor
Corrijan si ven que hay algo mal!! Besitoss. Ana =D
era al cou de pied la pirouette ana! besos, anahí
Compañeros no me acuerdo cual era el salto que me toco, que me dijeron. Tengo este cualquier cosa la hacemos todo jutno jaja
SALTO CHICO 2: como no hay tendu me dijeron que haga este..
an face V posicion (derecha adelnate) brazos preparatoria; prepracion en 5 67y8: port de bras correspondiente.
en 1 y 2: sissonne simple derecha (brazos: izquierda preparatoria-derecha segunda)
3 y 4: sissonne simple izquierda (brazos contrario del anterior)
5 y 6: emboite cierra quinta (brazos: creo que es brazo derecho preparatoria-izquierdo segunda)
7 y 8: echape ferme.
ATENCION: EN LOS SISSONNE "JUNTA ARRIBA LAS V no cuando llegue al piso....corrinjanme si no es asi; jo
en 1 y 2: echape; coupe
3 y 4: pass de boure y jete coupe
5 y 6: piso izquierda, jete balone
7 y 8: piso derecha assamble ferme.
MMMMM maso maso....corrijan ,,,,abrazo
PANCHO
SALTO CHICO 3:
Pos. inicial en face pierna derecha adelante. Preparación: port de bras en dehors hasta 2º (5,6,7,8)
Sissone en avant en effacé al punto 2 brazos a 1º posición (1) Sissone en avant en effacé al punto 2 brazos a 1º arabesque (2) Sissone en avant ouvert en effacé al punto 2 brazos a 1º arabesque con cabeza (3) Assambé á la seconde que queda en face con pierna izquierda adelante (4) Repite los últimos 4 tiempos para la izquierda (5,6,7,8)
Al punto 2: Sissone á la seconde hacia la derecha -al ecarté derriére- fermé 5ta pos. pierna izquierda adelante al croissé. brazos a 2º (1,2) Sissone en arriére en croissé al punto 2, fermé 5ta pos. pierna izquierda adelante. (3,4) Glissade en face hacia la derecha brazos por 1º (5) Assamblé fermé 5ta pos. con pierna der. adelante brazos abren a 2º allongér y vuelven a 1º inicial (6) Echappé a segunda posición con brazos que abren a 2º (7) Fermé 5ta pos. con pierna izquierda adelante (8)
Repite todo empezando con izquierda.
abrazo compañeros !
Anahí
DIAGONAL:
LIBER Y LARA
creo q era asi, despues lo corrijo, cuando vea el video ;)
2 jasse soute,con la derecha adelante, 3 tanleve, fair, 2 padecha
depsue slo corrijo o si alguien quiere lo puede corregir
besitos lara
FALTA UN SALTO QUE MARCO EN LA ULTIMA CLASE
CREO Q ES ASI:
EMPESABAMOS EN 5TA CON LA DERECHA ATRAS
1: GLISSADE AL COSTAD SIN CAMBIAR, 2 ASSAMBLE, 3 CHANGEMENT 4 CHANGEMENT (QUEDA DERECHA ADELANTE)
5 GLISSADE AN AVANT EN DIAGONAL CREO, 6 ASSAMBLE AN AVANT, 7 CHANGEMENT 8 CHANGEMENT (QUEDA DERECHA ADELANTE)
1 SALE IZQUIERDA Y HACE GLISSADE AL COSTADO EN DIAGONAL TAMBIEN CREO SIN CAMBIAR 2 ASSAMBLE, 3 CHANGEMENT 4 CHANGEMENT (QUEDA LA DERECHA ATRAS)
5 GLISSADE ATRAS, 6 ASSAMBLE DERRIERE, 7 CHANGEMENT 8 CHANGEMENT
TOY SEGURO Q ERA ASI CUALQUIER COSA CUMPITAS, MODIFIQUEN EXITOOOOS PARA TODOS MAÑANA TONY
besitos lara
FALTA UN SALTO QUE MARCO EN LA ULTIMA CLASE
CREO Q ES ASI:
EMPESABAMOS EN 5TA CON LA DERECHA ATRAS
1: GLISSADE AL COSTAD SIN CAMBIAR, 2 ASSAMBLE, 3 CHANGEMENT 4 CHANGEMENT (QUEDA DERECHA ADELANTE)
5 GLISSADE AN AVANT EN DIAGONAL CREO, 6 ASSAMBLE AN AVANT, 7 CHANGEMENT 8 CHANGEMENT (QUEDA DERECHA ADELANTE)
1 SALE IZQUIERDA Y HACE GLISSADE AL COSTADO EN DIAGONAL TAMBIEN CREO SIN CAMBIAR 2 ASSAMBLE, 3 CHANGEMENT 4 CHANGEMENT (QUEDA LA DERECHA ATRAS)
5 GLISSADE ATRAS, 6 ASSAMBLE DERRIERE, 7 CHANGEMENT 8 CHANGEMENT
TOY SEGURO Q ERA ASI CUALQUIER COSA CUMPITAS, MODIFIQUEN EXITOOOOS PARA TODOS MAÑANA TONY
Clase última semana (27 al 1°)
Paso de colocación
De frente a la barra, quinta posición, preparación 5, 6, 7, 8.
Tendu devant (1), cierro 5ta (2), Soutenu devant (3), Balancoire ("y"), cierro 5ta derriere (4)
Tendu derriere (1), cierro 5ta (2), Soutenu derriere (3), Balancoire ("y"), cierro 5ta devant (4).
Tendu a la seconde (1), Temp Lie (2), queda con el Tendu en la otra pierna (3), cierro atrás (4)
Passe con la de adelante (1), cierro el Passe (2), abro el Passe (3), cierro 5ta atrás (4).
Repite TODO con la izquierda.
"Cambre" con cabeza a la derecha y brazo derecho (1,2,3,4) Souplesse seconde (con brazo derecho y tendu seconde con pierna derecha) (5,6,7) Fouetté (Pasa mano izquierda a la barra y queda el tendu devant) (8).
Gran Cuarta: Inicia el tercer port de bras y llego abajo (1) estira rodilla derecha (2) sube (3,4) y continúa para ir atrás y volver (5,6,7,8).
Pasa el peso adelante, tendu derriere con brazo a la seconde (1,2)
Fouetté a la barra (3) cierro 1ra posición (4)
Demi plié (5) Relevé que mantiene el Plié (6) estiro rodillas (7) bajo por tracción (8).
Relevé (1) Bajo por tracción (2,3,4)
Relevé (5) Bajo (6) Relevé (7) Bajo (8).
Repite esta segunda parte con izquierda!
Salto chico
Quinta posición en face, pierna derecha adelante. Preparación 5,6,7,8.
1ra (brazos en 1ra) , 2da (brazos en 2da) , 1ra (brazos bajan a preparatoria), 5ta (pierna derecha atrás)
1ra (brazos en 1ra) , 2da (brazos en 2da) , 1ra (brazos bajan a preparatoria), 5ta (pierna izquierda atrás)
2 changement al punto 3 (1,2) 2 changement al punto 5 (3,4) 2 changement al punto 1 (medio giro) (5,6)
Final versión mujeres:
Pirueta de quinta en dehors al passe, que prepara brazos en el 6 osea en el último changement, y cierro quinta atrás. (7,8)
Final versión hombres:
Tour en l'air que prepara brazos en el último changement! (7,8)
Corrijan si ven que hay algo mal!! Besitoss. Ana =D
De frente a la barra, quinta posición, preparación 5, 6, 7, 8.
Tendu devant (1), cierro 5ta (2), Soutenu devant (3), Balancoire ("y"), cierro 5ta derriere (4)
Tendu derriere (1), cierro 5ta (2), Soutenu derriere (3), Balancoire ("y"), cierro 5ta devant (4).
Tendu a la seconde (1), Temp Lie (2), queda con el Tendu en la otra pierna (3), cierro atrás (4)
Passe con la de adelante (1), cierro el Passe (2), abro el Passe (3), cierro 5ta atrás (4).
Repite TODO con la izquierda.
"Cambre" con cabeza a la derecha y brazo derecho (1,2,3,4) Souplesse seconde (con brazo derecho y tendu seconde con pierna derecha) (5,6,7) Fouetté (Pasa mano izquierda a la barra y queda el tendu devant) (8).
Gran Cuarta: Inicia el tercer port de bras y llego abajo (1) estira rodilla derecha (2) sube (3,4) y continúa para ir atrás y volver (5,6,7,8).
Pasa el peso adelante, tendu derriere con brazo a la seconde (1,2)
Fouetté a la barra (3) cierro 1ra posición (4)
Demi plié (5) Relevé que mantiene el Plié (6) estiro rodillas (7) bajo por tracción (8).
Relevé (1) Bajo por tracción (2,3,4)
Relevé (5) Bajo (6) Relevé (7) Bajo (8).
Repite esta segunda parte con izquierda!
Salto chico
Quinta posición en face, pierna derecha adelante. Preparación 5,6,7,8.
1ra (brazos en 1ra) , 2da (brazos en 2da) , 1ra (brazos bajan a preparatoria), 5ta (pierna derecha atrás)
1ra (brazos en 1ra) , 2da (brazos en 2da) , 1ra (brazos bajan a preparatoria), 5ta (pierna izquierda atrás)
2 changement al punto 3 (1,2) 2 changement al punto 5 (3,4) 2 changement al punto 1 (medio giro) (5,6)
Final versión mujeres:
Pirueta de quinta en dehors al passe, que prepara brazos en el 6 osea en el último changement, y cierro quinta atrás. (7,8)
Final versión hombres:
Tour en l'air que prepara brazos en el último changement! (7,8)
Corrijan si ven que hay algo mal!! Besitoss. Ana =D
jueves, 23 de junio de 2011
trabajo pa' compartir...
De Cintia Dattoli
El presente trabajo tiene por consigna, la atenta observación del material videográfico publicado en Internet, acerca de cuatro escuelas referentes del ballet clásico, para poder contraponer tendencias, métodos, estilos, similitudes y diferencias entre ellas.
Entre las escuelas propuestas están: la Escuela Rusa (Vaganova), La Escuela Francesa (Opera de París), la Escuela del New York City Ballet (cuyo referente es el maestro y coreógrafo Balanchine), y la Escuela Danesa (cuyo referente es el maestro y coreógrafo Bournonville).
En primer lugar, considero importante advertir que la primer complejidad que hallé al comenzar el trabajo, fue el develamiento de mis pocas precisiones en cuanto a algunas formas técnicas, lo que implicó un intento por desarrollar la agudeza de mis percepciones en relación a las posibles diferencias que pudieran existir entre las diversas escuelas. No obstante ello, encontré la dificultad de intentar afirmar algunas particularidades que veía en las clases, como generalidades del estilo de tal o cual escuela, por tratarse de videos cortos, donde es difícil apreciar una clase completa, con todos los gestos que ésta conlleva, y por hallar en muchos videos un escaso numero de bailarines. Por lo tanto, en algunos momentos encuentro complicado discernir si lo que se aprecia es parte de la propuesta o son particularidades del alumno. Así mismo, encontré la necesidad de recurrir a bibliografía que desarrollara en buena medida la historia de algunas escuelas, como parte del proceso de compresión de algunas propuestas.
Partiendo de esta situación, intentaré elaborar la propuesta basándome en las apreciaciones personales, sin pretender emitir juicios de valor últimos, ni evaluaciones estrictas.
Breve reseña histórica
Escuela Rusa – Academia Vaganova
La Academia del Ballet de Vaganova es una de las escuelas más famosas e influyentes de ballet clásico del mundo. También ha sido conocido como la Escuela Imperial de Ballet y el Instituto Estatal Coreográfico de Leningrado. Hay otras variaciones del nombre, sin embargo Academia Vaganova de Ballet de es el título oficial y oficioso utilizado en muchos países.Establecida en 1738, la academia se encuentra en San Petersburgo, Rusia y es denominado así, después de que la renombrada pedagoga Agrippina Vaganova, desarrollase el método de la instrucción de ballet clásico que ha sido enseñada en la escuela desde los años veinte. Entre los licenciados de la escuela se incluyen algunos de los bailarines, coreógrafos y maestros más famosos de la historia y muchos de los que dirigen las escuelas de ballet en el mundo han adoptado elementos del Método Vaganova en su propia instrucción.
New York City Ballet
Fue la idea de Lincoln Kirstein, quien tHe envisioned an American ballet where young native dancers could be trained and schooled under the guidance of the world's greatest ballet masters to perform a new, modern repertory, rather than relying on touring groups of imported artists performing for American audiences.uvo la visión de un ballet americano, donde los jóvenes bailarines nativos podían ser entrenados y educados bajo la dirección de los maestros más grandes del mundo del ballet para llevar a cabo un repertorio nuevo y moderno, en lugar de confiar en giras de grupos de artistas importados para realizar las audiencias americanas.
When he met George Balanchine in London in 1933, Kirstein knew he had found the right person for his dream. Cuando conoció a George Balanchine en Londres, 1933, Kirstein supo que había encontrado la persona adecuada. Balanchine's training lay in the tradition of the great Russian ballet; he entered the Imperial School of Ballet in St. Petersburg at age 10 and graduated at 17. La formación de Balanchine estaba en la tradición del ballet ruso grande; entró en la Escuela Imperial de Ballet de San Petersburgo a los 10 años y se graduó a los 17 años. Also a student at the Petrograd Conservatory of Music during this time, he studied piano and composition. También había sido estudiante en el Conservatorio de Música de Petrogrado durante este tiempo, estudió piano y composición. With his schooling behind him and only 20 years old, Balanchine left the newly-created Soviet Union for the West. Con sus estudios detrás de él y sólo 20 años de edad, Balanchine dejó la recién creada Unión Soviética para venir Occidente y acepta la invitación de venir a América para iniciar la escuela que iba a servir como la incubadora de su ballet estadounidense.
Opera de París
La Escuela Francesa de Ballet Clásico comenzó en las ceremonias del tribunal de los monarcas franceses. Sus orígenes pueden ser rastreados hasta 1661 con la fundación de la Académie Royale de Danse (Academia Real de Danza) y la Escuela de Danza de la Ópera (1713) por Luis XIV de Francia. Como parte del Théâtre National de l'Opéra, la compañía dominó la danza teatral del siglo XVIII y el inicio del siglo XIX. Sus artistas desarrollaron técnicas de ballet clásico.
Pierre Beauchamp, el primer director de la compañía, codificó las cinco posiciones básicas del ballet, y los virtuosos Jean Balon, Louis Duport, Marie Camargo y Gaetano y Auguste Vestris extendieron el rango de los pasos de baile, especialmente los saltos.
Escuela Danesa
August Bournonville (1805-1879) trabajó para el Royal Danish Theatre desde 1830 hasta 1877, primero como bailarín y luego como coreógrafo. Familiarizado desde sus años de formación en París con las exigencias y la alta calidad de la danza internacional, logró encumbrar al ballet danés hasta la cima, tanto a nivel internacional, con su maestría, como nacional, con el estilo y el repertorio que hoy en día lo caracterizan.
Creó una técnica particular de ballet y se le considera el padre del ballet danés. Durante su vida creó numerosas coreografías, la más famosa de ellas, “La Sílfide”, considerado como el primer ballet romántico y siendo el primer ballet en que la bailarina baila sobre puntas.
Propongo un análisis diferenciado de los gestos motores en nivel superior e inferior, es decir utilización de tronco y brazos por un lado, y piernas por otro, intentando asociar el uso de ambos niveles en un estilo que las identifique.
Gestos con el tronco y miembros superiores
Es notable que la escuela de Vaganova conserve un uso estricto de las posiciones de los brazos, tomando como ejemplo paradigmático las posiciones en allonger. Cada vez que una posición redondeada de brazos se estira, se puede observar que el brazo no supera la línea del hombro. Ya sea en segunda posición o en cualquier de las posiciones de arabesque. En esta tendencia se puede observar que hay una relación muy estrecha entre la altura de los brazos y el épaulement, es decir que el brazo dibuja la línea que continúa en relación a la rotación e inclinación del tronco. Mientras que la escuela francesa también guarda esta relación, he podido observar que sus brazos se elevan un poco más, mostrando más ligereza en la articulación del hombro, cuyo brazo llega casi hasta la diagonal superior, consigna que también parece estar en la escuela danesa. Y por otra parte, la escuela americana, los eleva todavía en mayor medida llevándolos casi hasta la verticalidad en lo que respecta al brazo de avant en el arabesque. Estas consideraciones muestran que la escuela Vaganova hace hincapié en la gestualidad del tronco, desde su relación precisa entre el épaulement y los port de bras con sus respectivas posiciones de cabeza, mostrando la expresividad del tronco de forma muy fiel. Mientras que el otro extremo, la escuela fundada por el maestro George Balanchine mantiene una mayor flexibilidad en el torso, donde se puede apreciar, en algunos gestos, casi una disociación, de lo que sucede entre brazos y tronco. Ambos métodos cuidan mucho las líneas que se desarrollan en el movimiento, aunque pareciera haber una búsqueda distinta entre ellas, que en gran parte se deba a la indagación neoclásica de Balanchine.
Gestos de los miembros inferiores
He podido observar en algunas clases de la escuela Vaganova, una perfección de las posiciones de los pies, sobretodo en la rotación de la primera posición de pies, la segunda y la quinta. Sin embargo, la mayoría de sus alumnas, que he podido observar, privilegiaban la rotación perfecta, incluso aunque no correspondiera con su rotación del miembro inferior desde la cadera. Es decir que en los grand pliés, la línea de su rodilla caía por delante de sus pies, resultando esto bastante peligroso para sus rodillas. Ahora bien, siendo niñas de 1º grado de la escuela, me cuesta discernir si es una consigna del maestro o parte del proceso de trabajo que estén atravesando. Ya que cuando realizan Battement tandú, ocurría algo similar. En el momento del cierre, se apreciaba que ennoblecían la rotación perfecta, incluso a costo de dejar un poco doblada la rodilla. Por otra parte no he visto esto en las alumnas pequeñas de la Opera de parís, donde encontré que la rotación en sus pies era más acorde a lo que ocurría en rodillas y caderas, dejando sus rodillas bien estiradas en los cierres de Battement tandú y cayendo sobre la línea de sus pies en los grand plies. Algo que concentro mi atención fue la diferencia en la utilización de la música entre ambas escuelas, ya que en la Academia Vaganova se usaban muchos tiempos para cada gesto, lo que implicaba que las alumnas tuvieran que buscar la estabilidad en cada parte del movimiento, mientras que en la Opera de París el manejo del tiempo era más escaso, siendo los movimientos un poco más rápidos y la estabilidad se buscaba en el devenir de uno a otro. Aunque también es notable la utilización musical del New York City Ballet, aquí también se encuentra la velocidad de los bailarines en el desarrollo musical, como así también una muy acertada relación entre los movimientos y las melodías.
La escuela danesa realiza la flexión de rodilla, en Demi plie y grand plie muy profundamente, incluso más que en las otras escuelas. Sospecho que este entrenamiento tiene por objetivo la fuerza de las piernas que es muy notable cuando realizan saltos. Es decir que hay una marcada tendencia de la escuela de Bournonville a realizar todo con la energía muy etérea, siendo los saltos, las baterías y las elevaciones, movimientos que a la vista no tienen costo energético, todo ocurre como si volaran y no se ve tan marcadamente la descarga del peso en el suelo para tomar impulso en el salto, como sí se ve un poco más claro en las alumnas de la Academia Vaganova o incluso en el New York City Ballet. Según he podido leer, esta tendencia se corresponde con la necesidad que tenían de buscar espacio cuando muchas veces debían bailar en estudios o escenarios pequeños, entonces la búsqueda de más espacio era hacia arriba. Toda la danza de esta escuela tiene una fluidez muy distintiva, los movimientos se suceden claros y precisos pero sin grandes pausas de manera que cada gesto lleva al siguiente. Me sorprendió la liviandad del sissonne, pas glissade, pas assemblé, y todas sus baterías, lo que privilegia mucho la labor masculina, por tratarse de ser cuerpos más fuertes, y de tener mejor manejo de la habilidad del salto. Por otra parte, el New York City Ballet, emplea el espacio en su amplitud, logrado grandes desplazamientos de lado a lado, como si manejaran el concepto de “entrar en el espacio”, no solo en lo alto, sino en avances hacia todas las direcciones, en extensos desplazamientos. Otro detalle que he podido observar del estilo de Bournonville es que las bailarinas de sus obras, e incluso en las demostraciones de clase, suelen llevar tutu romántico. Probablemente se deba a una razón de la época en la que Bournonville trabajó, sin embargo esta situación generaba que las pirouettes no lucieran mucha elevación de piernas. Sea cual fuere la derivación técnica, lo cierto es que el estilo Bournonville esta expresado dentro de los ballets románticos.
Conclusión
Si bien las cuatro escuela de Ballet Clásico llevadas al análisis trabajan la excelencia técnica y desarrollan la danza con precisión, se pueden hallar algunas diferencias en cuanto al método de enseñanza, que deviene en estilos particulares. La escuela francesa de la Opera de París es la madre de la técnica clásica y su desenvolvimiento con exactitud y prestancia están a la base de todo ballet clásico. Sin embargo la escuela danesa ha llevado la técnica a un lugar de privilegio del trabajo de piernas, otorgando una dinámica única, expresada en un estilo romántico, fluido y etéreo. Mientras que la academia Vaganova conserva sus formas puras, con un fuerte acento en la expresividad del tronco, en directa relación con las líneas de los brazos, es decir el épaulement y los port de bras. Por otra parte, en la escuela del New York City Ballet, se halla un desarrollo de conceptos más modernos que guardan un estilo neoclásico, en la flexibilidad de de las formas más puras y el tratamiento espacial.
Considero que la presente investigación ha aportado datos muy interesantes a mi aprendizaje de la técnica clásica, de manera que he logrado ver los cuatro estilos con sus contrastes, allí donde al principio me resultaba muy complejo hallar diferencias. Espero haber podido expresar de forma clara algunos de estos conceptos, sabiendo que incluso hay muchos puntos que, a la fecha, habrán quedado en el tintero.
Fuentes:
Academia Vaganova
Opera de París
Escuela Danesa: Bournonville
ADAGIO DEL CENTRO
(en croisé). pierna derecha adelante. 4t de preparación.
en el ''Y", developpe devant en 4t, pasa desde este gesto a tercer arabesque derriere (brazos pasan por primera posición) 5, 6, 7, fermé 8.
Developpe derriere 1, 2 (eleva pierna izq), atittude derriere 3, 4 -plié en la pierna de base, brazo no cambia- estira al arabesque derriere 5, 6, fermé 7, 8.
En t1 tendú a la seconde (con plié en la pierna de base), 2, 3 baja 4. t5 tendú a la seconde (con pierna der) soutenú 6, y cambia la posición al éfface 7, baja 8.
En 1, 2 piqué primer arabesque -al punto 3-, panché 3, 4 vuelve a arabesque 5, 6 pas de bouré 7, cierra 8.
(mmmmm, me pa que estoy mezclando pasos , chicos. no sé, controlen, escriban, corrijan, espero que se entienda... ) Besos y abrazos, Ro.
en el ''Y", developpe devant en 4t, pasa desde este gesto a tercer arabesque derriere (brazos pasan por primera posición) 5, 6, 7, fermé 8.
Developpe derriere 1, 2 (eleva pierna izq), atittude derriere 3, 4 -plié en la pierna de base, brazo no cambia- estira al arabesque derriere 5, 6, fermé 7, 8.
En t1 tendú a la seconde (con plié en la pierna de base), 2, 3 baja 4. t5 tendú a la seconde (con pierna der) soutenú 6, y cambia la posición al éfface 7, baja 8.
En 1, 2 piqué primer arabesque -al punto 3-, panché 3, 4 vuelve a arabesque 5, 6 pas de bouré 7, cierra 8.
(mmmmm, me pa que estoy mezclando pasos , chicos. no sé, controlen, escriban, corrijan, espero que se entienda... ) Besos y abrazos, Ro.
Frappe
1-2. Petit battement (duoble) devant que va al croisée con demi plie en la pierna de base. brazo a la segunda
3 y 4 - 3 battement frape al croisée- con port de bras en dehors Para mi los 3 frapes eran todos adelante
5-6 Petit battement (duoble) derriere pose al effacée con demi plie en la pierna de base- brazo en trecer arabesque
7 y 8 - 3 battement frape al effacée los 3 frapes derriere
1-2 -battemet frape duoble en face
3-4 -battement frape duoble en face en vezde este aca me parece qeu era igual que devant y derriere
5-6-7-8- pettit battement
Detourne - equilibrio en attitude con la pierna de afuera de la barra. brazos en tercera posición.
Cami.
RECUERDEN! : los tour land se hacen al mismo tiempo que los dobles!!!!
Car lo chequeas que no estoy segura?
besos! hasta mañana Carla
3 y 4 - 3 battement frape al croisée- con port de bras en dehors Para mi los 3 frapes eran todos adelante
5-6 Petit battement (duoble) derriere pose al effacée con demi plie en la pierna de base- brazo en trecer arabesque
7 y 8 - 3 battement frape al effacée los 3 frapes derriere
1-2 -battemet frape duoble en face
3-4 -battement frape duoble en face en vezde este aca me parece qeu era igual que devant y derriere
5-6-7-8- pettit battement
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Car lo chequeas que no estoy segura?
besos! hasta mañana Carla
miércoles, 22 de junio de 2011
MEDIAPUNTAS
Hola, hoy no voy a ir a la clase de clásico porque estoy con fiebre, aviso por los pasos que me tocarían, (tendu -barra-y jeté -centro-) Capaz luego voy a mirar en contemporáneo porque es la clase previa al examen del viernes, pero no sé aun...
Gracias.
Pero, otra cosa... Encontré un vendedor de mediapuntas (blanco, negro y rosa) de lona elastisada, y cuestan $40; si están interesados mandenme al CORREO cantidad de pares, color y talle. Yo las vi a las zapas y se ven bien (aunque no llegué a estrenarlas porque se me calleron en el colectivo CUAK)
Los pedidos llegan los sábados, así que me tendrían que confirmar los datos (y darme el dinero) entre sábado y martes.
Pehuén
(marthuen@hotmail.com)
Gracias.
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Pehuén
(marthuen@hotmail.com)
martes, 21 de junio de 2011
LISTA SEMANA 20/6 AL 25/6
BARRA
PASO COLOCACIÓN:
mirando a la barra preparatoria, preparacion en 5 6 7 y8 ( 2 manos a la barra)
A- I posicion
- en 1 y 2: punta con pierna derecha;
-en 3 y 4: plié piena izquierda y media punta con derecha
-en 5 y: coupe al coud de pied
en 6 y 7: abro y cierro (pierna) en 8: cierra en primera *o cierro y abro?
EMPIEZA CON IZQUIERDA secuencia A (en el 8 cierra V atras)
B- en 1 y 2: tendu
en 3 y 4: soutenu............REPITE EN CROIX.
cuando termino derrière, hace tendu a la segunda, plié, estiro, tendu con la izquierda y cierra primera
ACA ESTOY CONFUSO, PARA MI EMPIEZA LA SECUANCIA A Y B CON LA IZQUIERDA
C- en 1 y 2 y 3 y 4: suplesse
en 5 y 6 y 7 y 8: suplesse a la secunda con mismo brazo (es decir barzo derecho para el lado izquierdp)
Tendú derrière con la pierna izquierda, mientras se hace una pequeña torsión a la derecha, con el brazo a la diagonal (4 tiempos), Tour lent para derecha ( en el t5) tombe (en el 6t) bajo el cuerpo y estiro pierna ( en 7 y 8t) port de bras (en 8 timpos).
en 1 y 2: tendu derriere (brazo adelante)
en 3 y 4: miro a la barra y cierra a primera posicion.
en 5 y 6 y 7 y 8: plie, releve, estiroy brajo traccion.
REPITE TODA SECUENCIA con izquierda C
bueno espero que se entienda, lo iba haciendo mientras lo estaba escribiendo cualquier cosa corrijan...abrazo..
FRANCISCO
PLIÉ: -En I posición de perfil a la barra, cuatro tiempos de preparación con los port de brás correspondientes.
Plié, estiro con el port de bras que sube a 1ra posición pasando por posición preparatoria (1, 2), plié (y), relevé (3), bajo por tracción abriendo el brazo a 2da posición (4)
Grand plié (4 tiempos), 3er port de bras completo (8 tiempos), en el 8 cambio la posición a II por tendú.
-En II repito el inicio hasta el grand plie, luego es soupless hacia afuera de la barra marcando tendú, y el peso bien sobre la de base (4 tiempos), soupless a la barra con tendú en pierna de afuera (4 tiempos), en el tiempo 7 cambio la posición a IV por demi rond de jambe.
-En IV repito el inicio hasta el grand plie, luego sigue un demi rond de cor adelante, comenzando hacia el punto 8 (4 tiempos), y demi rond de cor atrás, que comienza en el punto 6 (4 tiempos), en el tiempo 8 cambia a V posición por tendú derriere
-En V repite el inicio hasta el grand plié, pero éste termina con un pequeño epaulment hacia el punto 4, para hacer un rond de cor completo (4 tiempos), y luego hace detourne y prepara I posición para comenzar del otro lado (4 tiempos)
Jesi y Javi
TENDU:
En V posición de perfil a la barra, cuatro tiempos de preparación con los port de bras correspondientes.
En croix (delante, costado, atrás):
Tendú (1), fermé V posición, plie (2), tres tendú que cierran V posición (3, y, 4)
Cuatro tendú a la seconde a tiempo que cierran en V posición, con port de bras en dehors.
Comienza todo en arriere.En V posición de perfil a la barra, cuatro tiempos de preparación con los port de bras correspondientes.
En croix (delante, costado, atrás):
Plié (y), jeté (1), fermé V posición (2), jeté (y) piqué (3), fermé V posición (4)
Cuando hace derriere, no cierra en V posición, sino que hace balançoire en avant (4), fermé V posición (5), y tres jeté a la seconde a tiempo que cierran en V posición cambiando, con port de bras en dehors (6, 7, 8)
Comienza todo en arriere.
Javi y Patri
ROND DE JAMBE: Toni, no borro nada, agrego y acordamos.
A [- Preparacion de Rond de Jambe 5, 6, 7 y 8
- 1º compás 1 rond de jambe
- 2º compás 1 rond de jambe
- 3º compás 1 rond de jambe
- 4º compás al terminar el 3er rond de jambe paso el peso a la pierna de trabajo, hago tendu an arriere y cierro quinta *temps lié en avant con port de bras
- 5º, 6º, 7º compás: sale 3er port de bras completo
- 8º compás: temps lié en arrière
- repito en dedans, el 3er port de bras empieza hacia atras *en dedans ]
B [- 1º compás: sale balaçoir en l'air adelante * a 45º en avant, enveloppe al passé
- 2º compás: d ahi cierro atras quedando en tendu * en arrière en el tiempo 1
- 3º y 4º compás: repito pero esta vez termino en l'air el enveloppe con plié
- 5º compás: vuelvo a repetir enveloppe al passé *recuerden el port de bras
- 6º compás: developpé en avant con plié
- 7º y 8º compás: y sale grand rond de jambe an l'air con su respectivo port de bras ]
[A] comenzando en dedans + [B] en dedans
C [termina *el rond de jambe no cierra en 5º, sino que hace tombé y hago gran cuarta * souplesse en avant y en arrière, détourné, passé retire, paso atras el passé y quedo en *passé en face 1er arabesque effacé]
flor cualquier cosita edita lo q tengas q hacer cumpa :D tony
Tony, cualquier cosa decime!
Qué dúo compa!!! Besoteee
Flor
sos una grosa petii, lo mejor es hacer con vos jaja :D
FONDU:
v posicion, preparacion 5 6 7 y en el 8 tendu a la second.
en 1 y 2: fondu a devant; en 3 y 4: fondu devant releve
en 5 y 6: fondu a la second (mientras bajo traccion).
7 y 8: fondu second releve.
mantengo pierna es segunda mientras bajo traccion en 1 y 2t;
en 3 y 4: dos ron en l'air
en 5 y 6: tendu (BRAZOS EN PRIMERA POSICION) y plie en segunda posc. (BRAZOS PREPARACION DE PIRUETA EN DEHORS)
7 y 8: pirueta en dehors NO CIERRA QUINTAAAAAAA
comienza todo en dedans. "acordarse que al subir releve no va del tobillo sino de la fuerza de la pierna."
Noe fijate si falta algo..... FRANCISCO
Frappe
1-2. Petit battement (duoble) devant que va al croisée con demi plie en la pierna de base. brazo a la segunda
3 y 4 - 3 battement frape al croisée- con port de bras en dehors Para mi los 3 frapes eran todos adelante
5-6 Petit battement (duoble) derriere pose al effacée con demi plie en la pierna de base- brazo en trecer arabesque
7 y 8 - 3 battement frape al effacée los 3 frapes derriere
1-2 -battemet frape duoble en face
3-4 -battement frape duoble en face en vezde este aca me parece qeu era igual que devant y derriere
5-6-7-8- pettit battement
Detourne - equilibrio en attitude con la pierna de afuera de la barra. brazos en tercera posición.
Cami.
RECUERDEN! : los tour land se hacen al mismo tiempo que los dobles!!!!
Car lo chequeas que no estoy segura?
besos! hasta mañana Carla
5-6 Petit battement (duoble) derriere pose al effacée con demi plie en la pierna de base- brazo en trecer arabesque
7 y 8 - 3 battement frape al effacée los 3 frapes derriere
1-2 -battemet frape duoble en face
3-4 -battement frape duoble en face en vezde este aca me parece qeu era igual que devant y derriere
5-6-7-8- pettit battement
Detourne - equilibrio en attitude con la pierna de afuera de la barra. brazos en tercera posición.
Cami.
RECUERDEN! : los tour land se hacen al mismo tiempo que los dobles!!!!
Car lo chequeas que no estoy segura?
besos! hasta mañana Carla
ADAGIO:
Pos. inicial: 5ta pos. con pierna derecha adelante en face, en la misma linea de la barra. Preparacion, demi port de bras en dehors hasta 2da pos. tomando la barra. (5.6.7.8)
Passé develloppé devant al croissé con tourlent, port de bras en dehors hasta 3º (y, 1, 2) Envelloppé al passé retiré y develloppé al ecarté derriére fermé 5ta pos. derriére al croissé (y, 3, 4) relevé lent derriére con tourlent al effacé, port de bras en dehors hasta 2º arabesque. (5) Panché (6) Vuelven el torso y la pierna al arabesque (7) Balançoire par terre devant con tourlent que vuelve en face (8)
Relevé lent devant con pierna derecha , grand rond de jambe en l'air con el port de bras correspondiente (1,2,3,4) Balançoire par terre que queda en pointe al effacé -hacia afuera de la barra- con pierna derecha (5) Temps-lié en avant brazos a 2º arabesque (6) Fouetté par terre con cambio de frente ahora hacia la barra (7) Fermé 5ta pos. (8) Temps-lié hacia la barra en croissé (1,2) Relevé lent derriére en 3º arabesque (3,4) Panché (5,6) Vuelven el torso y la pierna al arabesque (7) Fermé 5ta pos. (8)
Comienza el lado izquierdo.
*Quiero aclarar que tengo un par de dudas con respecto a los tiempos en algunas partes y a si hace en los primeros develloppés el relevé lent en arabesque o si es envelloppé y develloppé derriére también. Jesi si podés entrar porfi! o el que lo vea y recuerde como era
Saludos compas!
BATTEMENT:
Cuatro tiempos de preparación con port de bras correspondiente.
Si no me equivoco, toda la secuencia lleva el brazo a seconde.
Comienza con un demi plié (“Y”) battement en avant (1; cierra 2), battement en avant (3; cierra 4).
Repite en croix: Demi plié, battement a seconde (demi “y”; 5; cierra 6) battement a seconde (7; cierra 8). Demi plié, battement en arriere (demi “y”; 1; cierra 2) battement en arriere (3; cierra 4).
Demi plié con battement en arriere (ambos se hacen al mismo tiempo en el “Y”) bolancoir en avant al relevé (5) la pierna soporte baja del relevé por tracción (6), demi (“Y”) balancoir en arriere con relevé (7) cierra (8).
Comienza en dedans.
Espero que este claro. Beso a todos!!
Vir.
CENTRO
PASO COLOCACIóN
5ta posición. Croissé. Derecha adelante.
Tendú an avant 1, fermé 2. Soutenú an avant 3, fermé 4. Temp lié an avant 5, fermé 6, demiplié 7, extiende 8. Lo mismo derriere al croissé, y a la seconde an face (cambiando en todos los fermé a la seconde). Tendú con derecha 1, segunda posición 2, grandplié 3, estira 4, relevé 5, baja 6, tendú con izquierda 7, fermé 5ta posición y tour lent al punto 2 del salón, T8. (y acá recuerden los brazos, flor) Queda izquierda delante para comenzar todo con ese lado.
Saludos, Terrícolas!! :)
(Recuerden anotarse para rendir el final!)
NAcHo
TENDU:
V posición, croisse con pierna derecha adelante, punto 8.
5.6.7.8 t, de preparación con port de bras preparatorio.
Battement Tandu devant con brazo izquierdo en 1ºpos. y el derecho a la 2º pos. con epaulement (1.2T), battement soutenu devant (3.4T), temps lie hacia adelante con su port de bras correspondiente(5.6T), demiplie con un petit allonger de brazos en preparatoria (7T) estiro (8T). Segundo port de bras (en 8T)
Sigo en croisse con derecha adelante. Punto 8.
Battement Tandu derriere con pierna izquierda con el brazo dercho en 1º pos. y el izquiero en 2º pos. con epaulement (1.2 T), battement soutenu derrier (3.4T), temps lie hacia atrás con su port de bras correspondiente (5.6T), demiplie con un petit allonger de brazos en preparatoria (7T), estiro (8T). Tercer port de bras completo (en 8 T)
Tour en dehors al punto 1, en face, con battement tandu a la segond con brazos a la 2º pos.(1.2T), battement soutenu a la segond con el brazo derecho a la 2º pos. y el izquierdo en 1º pos. con epaulement (3.4T), temps lie hacia la segond con su port de bras correspondiente(5.6T)- no cambia, queda derecha adelante-, demiplie con un petit allonger de brazos en preparatoria (7T), estiro (8T).
Battement Tandu a la segond con la pierna derecha con brazos en 2º pos. (1T), apoya (2T) y quedo en II posición, grand plie con port de bras correspondiente (3.4T), releve con brazos en 1º pos. (5T), bajo estirado abro brazos a la 2ºpos. (6T), paso el peso a la pierna derecha, tandu a la segond con la pierna izquierda con allonger de brazos en 2º pos. (7T), ferme en V pos. con brazos en preparatoria(8T) queda izquierda adelante, croisse, en el punto 2.
(todas las posiciones de los brazos estan en ROsa =P)
haa cinty si queres agregara algo o algo esta mall corregi
Lara
beso
Cin
JETE:
a ver...
empieza en 5 posicion en epaulment croisse al punto 8 con pierna derecha adelante. preracion con portde brass 5,6,7 y 8 y hace 3 jete en aban a tiempo 1,2,3 con derecha y un glisad en el 4 adelante al punto 8, repite lo mismo con la pierna izquierda, 3 jete anarrier a tiempo 1,2,3 y un glisad en el tiempo 4 hacia atras al punto 4. pas de bass an dehor empezando con derecha en 1,2 preparacion a pirueta desde 4 posicion en 3,4, piruetta endehors 5,6 q cierra en quinta con izquierda adelante plie 7, estiro 8 arranca lo mismo con izquierda solo que el pass de bass es andedan para terminar con un tombe con derecha adelante pirueta andedan en el 5,6 y plie en el 7 y estira 8.
cuanto color que tiene el blog para recibir el invierno!! yo lo escribo en violeta! ja besotes!
ROND DE JAMBE: NAILA Y MAXI
PASO PIRUETA: No hay. PATRICIA Y FLOR
ADAGIO
(en croisé). pierna derecha adelante. 4t de preparación.
en el ''Y", developpe devant en 4t, pasa desde este gesto a tercer arabesque derriere (brazos pasan por primera posición) 5, 6, 7, fermé 8.
Developpe derriere 1, 2 (eleva pierna izq), atittude derriere 3, 4 -plié en la pierna de base, brazo no cambia- estira al arabesque derriere 5, 6, fermé 7, 8.
En t1 tendú a la seconde (con plié en la pierna de base), 2, 3 baja 4. t5 tendú a la seconde (con pierna der) soutenú 6, y cambia la posición al éfface 7, baja 8.
En 1, 2 piqué primer arabesque -al punto 3-, panché 3, 4 vuelve a arabesque 5, 6 pas de bouré 7, cierra 8.
(mmmmm, me pa que estoy mezclando pasos , chicos. no sé, controlen, escriban, corrijan, espero que se entienda... ) Besos y abrazos, Ro.
SALTO CHICO: Pos. inicial: 5ta pos. en épaulment croissé al punto 8 con pierna der. adelante. Preparación: Port de bras en dehors hasta 2º pos. (5,6,7,8)
-Sauté a 1era pos. en face con port de bras en dehors hasta 1º pos. (1) Echappé sauté a 2da pos. con port de bras en dehors hasta 2º pos. (2) sauté a 1era pos. con port de bras en dehors hasta 1º pos. (3) sauté a 5ta pos. al croissé punto 2 -esto podría llamarse changement pero como sale de 1era puse sauté- (4)
(Todos los changement que siguen son con cambio de frente realizando 1/4 de tour en l´air, la cabeza va hacia el punto de llegada, el torso también acompaña, los brazos quedan en 1º pos.)
-Changement de pie al punto 4 (5) Changement de pie al punto 6 (6) Changement de pie al punto 8 (7) Changement de pie al punto 2 en croissé con pierna izquierda adelante (8)
Repite todo comenzando con izquierda.
Repite toda la secuencia para ambos lados.
Abrazo!
Anahí
SALTO CHICO 2: LIBER Y LARA5º posicion on face, preparcion en 4 tiempos, emboite (con pie derecho en coud de pied, sin cambiar), (1) cierra assemblé a 5º (2). Emboite (con pie izquierdo en coud de pied devant) (3), cierra assemblé (4). Emboite (con pie izquierdo en coud de pied sin cambiar) (5) cierra assemblé (6), Emboite (con pie derecho en coud de pied devant) (7), cierra assemblé (8). Emboite (con derecha en coud de pied sin cambiar) (1) emboite cambiando en el aire a izquierda en coud de pied devant (2) coupé (3) jete con derecha que cierra assemble devant (4) Echappé soute a la seconde (5), fermé (6) changement (7), changement (8). Y arranca con izquierda.
PARA MI ERA
5TA POSICION DERECHA ADELANTE
SISSONE SAMPLE, EMBOITE CON IZQUIERDA, FERME, SISSONE SAMPLE CON IZQUIERDA, EMBOITE CON DERECHA, FERME, EMBOITE CON DERECHA, EMBOITE CON IZQUIERDA, COUPE ASSAMBLE ECHAPPE A LA SECOND FERME CHANGEMENT CHANGEMENT
TONY
Cin
Si mal no recuerdo el 3º salto era... preparacion en 5º posocion on face, sisson ferme al punto 3 con brazos en 1º posicion y cabeza al frente (1), sisson ferme al punto 3 con brazos en preparatoria y mirada al punto 3 (2), sisson hubert (mmm... hubert se escribirá asi??) con brazos en 1º arabesque (3) pas de bouree volviendo on face (4) pas de chat con brazos en 1º posicion(5) pas de chat con brazos en 5º posicion(6) pas de bouree (7) changement (8).
Le faltan precisiones, espero que puedan entenderlo apelando a vuestra memoria.
Beso Cin
DIAGONAL
No hubo.
NACHO Y CARLA
NOS VEMOS MAÑANA
SALUDOS
PATRI
viernes, 17 de junio de 2011
miércoles, 15 de junio de 2011
Tp Nº 2 para compartir - Flor
Escuela Danesa – AUGUST BOURNONVILLE
En la técnica de la escuela danesa el primer elemento que llama la atención sin dudas son los saltos. Abundan los saltos desde los primeros pasos del centro, tanto para hombres como para mujeres se coreografía con gran cantidad de saltos pequeños y altos. La proporción de saltos que hay en las combinaciones es muy alta, están presentes en casi todos los pasos, sean de piruetas, sean tendus. Es admirable la velocidad de los pies y la multiplicidad del batido que logran estos bailarines.
Al respecto hay algunas observaciones interesantes que quizás sean pertinentes tener en cuenta:
“Probablemente el secreto radique en el estudio intensivo y cuidado que se hace del plié. De cada uno de los dos tipos diferentes de plié que Bournonville consideraba susceptibles de trabajar, evoluciona un tipo distinto de salto; con mayor o menos elevación, y con diferente despegue y recepción. […] Pero la realidad es que Bournonville usa casi tantos tipos de plié como ejercicios existen, ya que siempre dependerá del paso que viene, del paso con el que se enlaza y de la dinámica y el ritmo de la combinación: toda una ciencia que se elabora desde la barra”[1]
Del mismo modo hay distintos tipos de batería según acento, cruce, etc. El predominio de saltos se debería al tamaño reducido del escenario del Teatro Real de Copenhague, que obligó a desarrollar una técnica más bien vertical, ajustada a este espacio.
Al respecto, cito:
“También encontrar la forma de aprovechar al máximo el escaso espacio del escenario para mover a toda la compañía en el final del ballet”[2]
Los port de bras son bastante simples, frecuentemente se mantienen los brazos en posición preparatoria. No obstante hay port de bras con cambrés y movimientos circulares y amplios del torso fuera del eje.
No se realizan diagonales en tal sentido, sino secuencias hacia todas direcciones, con constantes cambios de frente.
Así como todos los rasgos distintivos de la técnica, también hay “ausencias” que llaman la atención en esta técnica y a propósito del ascenso del rol masculino frente al femenino, es un momento histórico de prematuro desarrollo de la zapatilla de punta.
“Hasta bien entrado el siglo XX las puntas no habían evolucionado lo suficiente para que se coreografiara pensando en ellas y en toda la espectacularidad que su técnica podía aportar a las mujeres”[3]
School of American Ballet
En 1934, George Balanchine funda la School of American Ballet (SAB) durante su exilio en EEUU.
“Este estilo de coreografía no tuvo éxito en Rusia. Bajo las normas de Stalin y los posteriores ministros, los coreógrafos experimentales de la generación de Balanchine fueron eliminados, por lo que el ballet se mantuvo atrapado en las viejas tradiciones”[4]
La técnica desarrollada por Balanchine se encuentra íntimamente ligada a la academia rusa, pero también da lugar al nacimiento de la danza neoclásica por sus innovadores aportes.
Hay elementos que transgreden el academicismo ruso, principalmente en los brazos: se observan port de bras ondulantes, curvilíneos y manos expresivas con movimientos llamativos. Muchos pasos se ejecutan con manos en la cintura, o bazos cruzados a la altura del pecho (bras adorés). En las puestas en escena hay movimientos novedosos y hasta passé cerrado.
En las clases observadas los alumnos comentaban que los maestros insistían fuertemente en la importancia de la música, hacían fundamental hincapié en la relación entre música y movimiento.
Los niños entrevistados contaban que hay maestros más y menos fieles al estilo original de Balanchine y que las clases son divertidas. Aunque no podamos dar cuenta de esta jarana, clases tan populares difícilmente sean aburridas.
Vaganova
En San Petersburgo, a partir de la técnica rusa, Vaganova comienza a enseñar en 1921 con su propio método de estudio y enseñanza. Las distinciones técnicas anteriores las hice en su diferencia con esta escuela, por lo que no tengo tantísimo que decir al respecto.
En particular creo que se caracteriza por una metodología de estudio y enseñanza. En cuanto a lo físico creo que hay en el proceso de estudio un énfasis importante en la coordinación corporal, y la fundamentación en reglas físicas. Por otra parte desarrollar elongación y fuerza y la búsqueda de la totalidad corporal crea un movimiento noble y verdadero.
Cito una nota interesante escrita en 2008:
“Vaganova no está atascado en el pasado, a pesar de la adherencia a un entrenamiento técnico notoriamente estricto desarrollado por Agrippina Vaganova después de la revolución de 1917 y copiado en todo el mundo. A medida que disminuyen los hábitos soviéticos y Rusia se enriquece, las características escolares y demográficas están cambiando. […] El estilo Vaganova fusiona elementos de las escuelas de ballet Rusa, Francesa e Italiana, y la escuela produce bailarines que mueven la parte superior del cuerpo particularmente bien. La enseñanza es codificada y precisa – los rivales en la escuela Bolshoi en Moscú sugieren que los bailarines de San Petersburgo se focalizan excesivamente en detalles técnicos. Una peculiaridad de este sistema es que los principiantes escriben ensayos sobre los pasos que han aprendido, describen la musculatura en juego y como deberían mover sus cuerpos. También escriben análisis de sus errores. […] mientras que algunos maestros son tacaños con los elogios, el comportamiento cruel [...] se ha desvanecido. Sin embargo el ambiente es altamente competitivo”.
En la versión completa de esta nota también retoma las cuestiones pedagógicas y de exigencia que comentamos en clase hace unas semanas. A pesar de ser una nota reciente, el panorama es duro, por lo que resulta interesante para la discusión.
Cada escuela aúna particularidades técnicas, estéticas y metodológicas que la distinguen. Estéticamente la que me resultó más interesante es la de Balanchine. Me entusiasma la expresividad de los port de bras y la trasgresión de ciertos límites tradicionales, me parece que abre una brecha sumamente seductora para la creatividad coreográfica y el montaje escénico, a riesgo de pecar de neoclásica. En la escuela danesa me gusta el foco en el rol del hombre, pero el lugar femenino no me atrae. La estética en general, y a juzgar por lo poco que vi, me debe dramatismo.
Si bien no me simpatiza la idea de formalizar el arte y el lenguaje, como un mapa que coincida con lo mapeado, leí algunos testimonios, como los primeros capítulos del libro “Augusto Bournonville” de Elna Matamoros Ocaña, donde se lamenta la pérdida de muchísimas coreografías de Bournonville y marcas de estilo originales que se han borrado con la transmisión oral. Es una lástima que en un tiempo sin video no se haya asentado suficientemente por otro medio la riqueza particular de momentos importantes en la evolución del ballet.
Me resulta interesante del contexto socio-histórico, el exilio de Balanchine. New York fue un importante receptáculo de exiliados europeos, científicos, artistas y teóricos. ¿Dónde está el peligro del ballet? Creo que en esos tiempos, el surgimiento de distintas voces en torno a constructos teóricos y objetos estéticos, las novedades y discordias con respecto a una “teoría oficial”, a una “estética oficial”, figuraba una amenaza. De hecho, es costumbre de los sistemas totalitarios de gobierno, suprimir la pluralidad y la novedad para dinamitar la discusión. Como para muchos otros, no había lugar para Balanchine en la Rusia Stalinista.
Ahora, con cierta envidia desde este siglo y no sólo desde este lugar, cabe decir ¡Stalin sabía de arte y lingüística, Trotsky y Lenin escribían sobre literatura! ¡Pero qué barbaridad!
BIBLIOGRAFÍA:
· FANGER, Iris “Russian dance in the shadow of Balanchine” en The Christian Science Monitor, 9 de julio de 2004.
· MATAMOROS OCAÑA, Elna “Augusto Bournonville”, editorial Akal, Madrid, 2008.
· GEE, Alastair “Russian Ballet Students: Pirouetting for Putin” en Sunday Times, 10 de agosto de 2008
Clases Bournonville:
Clases School of American Ballet
· CANAL DE LA SAB: http://www.youtube.com/user/DanceTwo1Two#g/u
Clases Vaganova
· CANAL ilyaballet: http://www.youtube.com/user/ilyaballet#g/search
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